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Estudiant: Maria Àngels Mateu TFM: Problemes internalitzants i de regulació emocional en infants amb i sense dislèxia Data, hora i lloc: 24/10/22 10:30 IUNICS

Estudiant: Laura Castillo TFM: Relación entre la victimización asociada al acoso escolar retrospectivo y la valoración de imágenes de exclusión social Data, hora i lloc: 21/10/22 11:00 IUNICS

Estudiant: Magdalena Rosselló TFM: Estudio de las Variables Transdiagnósticas en el Trastorno por Consumo de Sustancias: Afecto Negativo y Desregulación Emocional Data, hora i lloc: 20/10/22 12:00 IUNICS

Estudiant: Margalida Cardona TFM: ¿Existe relación entre la soledad, el aislamiento social y el riesgo de demencia en adultos mayores? Revisión sistemática de estudios longitudinales prospectivos Data, hora i lloc: 14/10/22 10:30 IUNICS

Alumne: Marcos Lacombe GuerreroTFM: “Estudio del diagnóstico de altas capacidades intelectuales como variable implicada en la exposición a eventos potencialmente traumáticos”Lloc, data i hora: GCA13, 28/9/22, 12:00

Alumna: Miriam Martínez Martínez TFM: Influencia de las experiencias adversas en la infancia relacionadas con las figuras de apego en el Trastorno Límite de la Personalidad: un estudio de caso Data, hora i lloc: 26/07/22 16:00 AMAS

Alumna: Laura Pomar Badillo TFM: Prevalença del trastorn d’estrès posttraumàtic i la seva associació amb diversos tipus de trauma a dones en context de prostitució Data, hora i lloc: 27/06/22 12:00 Sala multiusos SCIUR

Alumna: Manzano Castañer, Marina Títol: Presència de simptomatologia ansiosodepressiva i qualitat de vida dermatològica en adolescents amb acne i psoriasi-dermatitis atòpica Data, hora i lloc: Dilluns 27 de juny a les 10:00 a la sala multiusos

Títol: “Efectos del entrenamiento cognitivo a través de realidad virtual sobre la función cognitiva en personas con deterioro cognitivo leve o demencia. Una revisión sistemática” Autora: Rodríguez Alegre, Sandra Data i lloc: 16/06/22 – 9:30 – Sala multiusos SCIUR (IUNICS)